Trần, H. H. (2024). Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở huyện Châu Thành, tỉnh Sóc Trăng. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 1-16. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1393
Hồ, V. T., & Trần, T. N. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 17-27. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1394
Lê, T. H. Đ. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non theo chuẩn hiệu trưởng ở huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 27-35. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1395
Huỳnh, M. T., & Trần, T. Á. L. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ ở các trường mầm non huyện Vị Thuỷ, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 36-42. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1396
Hồ, V. T., & Đoàn, V. T. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên dạy môn tích hợp ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 43-52. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1397
Nguyễn, H. P. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện Trà Ôn theo chuẩn nghề nghiệp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 53-59. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1398
Bùi, T. N. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 60-66. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1399
Trương, T. B. T., & Lê, V. C. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 67-74. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1405
Hồ, V. T., & Nguyễn, N. T. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non ở huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 75-84. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1406
Hồng, V. T., & Phạm, M. G. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 85-95. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1407
Huỳnh, M. T., & Nguyễn, T. Đ. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 96-103. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1408
Trần, H. N. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 104-112. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1409
Trần, C. K., & Phan, N. T. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường trung học cơ sở ở thành phố Bạc Liêu, tỉnh Bạc Liêu. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 113-122. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1410
Trần, T. H., & Lê, T. L. H. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý của các trường mầm non công lập ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 123-133. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1411
Trần, T. H., & Trương, M. T. (2024). Thực trạng quản lý thiết bị dạy học các trường trung học cơ sở ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 134-141. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1412
Huỳnh, M. T., & Trần, T. A. Đ. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp các trường trung học phổ thông huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 142-149. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1413
Lê, K. N., & Phạm, M. G. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 150-159. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1414
Nguyễn T. N. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 160-169. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1415
Hoàng, N. L., & Phạm, M. G. (2024). Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học huyện Cần Đước, tỉnh Long An. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 170-181. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1416
Nguyễn, Q. T., & Trần, T. Á. L. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi ở các trường mầm non huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 182-190. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1417
Trần, Đ. N., & Trần, C. N. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường tiểu học huyện Phụng Hiệp, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 191-202. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1418
Trần, Đ. N., & Bùi, T. L. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 203-211. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1419
Nguyễn, V. Đ., & Hàng, T. M. Đ. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh các trường tiểu học ở quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 212-222. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1420
Lê, T. N. M. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tân Phú Đông, tỉnh Tiền Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 223-231. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1421
Nguyễn, H. N. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 232-241. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1422
Trần, Đ. N., & Phùng, V. T. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 242-252. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1423
Lê, H. C., & Đỗ, N. B. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 253-264. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1424
Nguyễn, V. Đ., & Bạch, T. A. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ của các trường trung học cơ sở ở huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 265-275. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1425
Phan, T. N., & Nguyễn, T. G. (2024). Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của các trường trung học phổ thông ở huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 276-287. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1426
Huỳnh, M. T., & Phạm , T. H. T. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường tiểu học quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 288-295. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1427
Phan, T. N., & Đoàn, T. L. X. (2024). Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh của các trường trung học phổ thông ở huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 296-309. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1428
Huỳnh, M. T., & Nguyễn, M. P. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ ở các trường mầm non quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 310-317. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1429
Nguyễn, V. Đ., & Huỳnh, T. P. (2024). Thực trạng quản lý hoạt động học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 318-327. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1430
Nguyễn, V. Đ., & Võ, T. H. (2024). Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường Cao đẳng Y tế Cần Thơ theo chuẩn nghề nghiệp. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 328-338. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1439
Trần, M. X. (2024). Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 339-349. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1440
Bùi, T. T. L. (2024). Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại các trường mầm non quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 13(03S), 350-360. https://doi.org/10.52714/dthu.13.03S.2024.1441
