Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại các trường mầm non quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ

Tóm tắt

Giáo dục kỹ năng sống đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của trẻ, đặc biệt ở lứa tuổi mầm non. Đây là giai đoạn quan trọng để hình thành nền tảng nhân cách, nhận thức và kỹ năng sống cho trẻ. Để có cơ sở cho các cơ sở giáo dục mầm non nói chung và các trường mầm non trên địa bàn quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ nói riêng đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại các trường mầm non có tính khả thi, chúng tôi đã tiến hành đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại các trường mầm non quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ thông qua việc khảo sát ý kiến cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh ở các trường mầm non trên địa bàn bằng phiếu hỏi theo thang đo Liket 4 mức độ. Kết quả khảo sát cho thấy, công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn trong thời gian qua đã được quan tâm và có những tiến bộ nhất định; tuy nhiên, vẫn còn có những điểm tồn tại và hạn chế cần phải giải quyết, khắc phục góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non ở địa phương trong thời gian tới. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất 06 biện pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại các trường mầm non quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ.