Một số vấn đề về trường hợp và nghiên cứu trường hợp trong dạy học

Tóm tắt

Hiện nay, có rất nhiều quan niệm khác nhau của các nhà nghiên cứu trong và ngoài nước về trường hợp, nghiên cứu trường hợp và áp dụng trong dạy học. Bài viết này mô tả và làm rõ hơn một số khái niệm, đặc điểm và bản chất của trường hợp, nghiên cứu trường hợp để làm cơ sở cho việc áp dụng nghiên cứu trường hợp trong dạy học ở các trường cao đẳng, đại học nhằm góp phần đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học nước ta trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.