Article Sidebar

PDF
Date Published: 29/06/2014
Online Published: 29/06/2014
Abstract Views: 24
Views PDF: 12
DOI: https://doi.org/10.52714/dthu.9.6.2014.125
Issue
No. 9 (2014): Part A - Social Sciences and Humanities
Section
Social Sciences and Humanities Issue (Vietnamese)
How to Cite
Mach, T. D. (2014). Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường cao đẳng nghề Tiền Giang trong giai đoạn hiện nay. Dong Thap University Journal of Science, 9, 42-48. https://doi.org/10.52714/dthu.9.6.2014.125

Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường cao đẳng nghề Tiền Giang trong giai đoạn hiện nay

Tri Dung Mach

Main Article Content

Abstract

Developing teaching staff is one of the important factors functioning a development motivation of all school types. However, the status of the teaching staff of Tien Giang Vocational College exposes structural inadequacy which is insufficient and locally redundant, asynchronous between the majors. The article aims to propose some solutions to developing the teaching staff to contribute towards successful implementation of Vocational Development Strategies from 2011 to 2020 in our country.

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Keywords

teaching staff, development solution, strategic plan, vocational college

References

[1]. Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Chỉ thị số 40 - CT/TW ngày 15/6/2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội.
[2]. Chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2012), Quyết định số 630/QĐ-TTg ngày 29/5/2012 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chiến lược phát triển Dạy nghề thời kỳ 2011 – 2020, Hà Nội.
[3]. Nguyễn Văn Đệ (2011), Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học, NXB Đại học Sư phạm TP.HCM.