Article Sidebar

PDF
Date Published: 14/06/2023
Online Published: 08/06/2023
Abstract Views: 167
Views PDF: 108
DOI: https://doi.org/10.52714/dthu.12.01S.2023.1003
Issue
Vol. 12 No. 01S (2023): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
Section
Social Sciences and Humanities Issue (Vietnamese)
How to Cite
Nguyen, V. T., & Ho, V. T. (2023). Current educational socialization management at secondary schools in Dong Xoai City, Binh Phuoc Province. Dong Thap University Journal of Science, 12(01S), 26-38. https://doi.org/10.52714/dthu.12.01S.2023.1003

Current educational socialization management at secondary schools in Dong Xoai City, Binh Phuoc Province

Viet Tuyen Nguyen1, , Van Thong Ho2
1 Graduate student, Dong Thap University, Vietnam
2 Dong Thap University, Vietnam

Main Article Content

Abstract

The article assesses the results of current educational socialization management at secondary schools by surveying 279 respondents: 9 administrators, 120 teachers, and 150 students’ parents at four secondary schools in Dong Xoai City, Binh Phuoc Province. A four-level scale was used to process the survey data. The obtained results show that there are drawbacks in educational socialization management at secondary schools in Dong Xoai City, Binh Phuoc Province. Accordingly, administrators can propose appropriate management measures to enhance quality and effectiveness of the concerned task in this area.

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Keywords

Binh Phuoc Province, Dong Xoai City, education, secondary schools, socialization

References

Ban chấp hành Trung ương. (2013). Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ tám Ban chấp hành TW khóa XI về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa – hiện đại hóa trong điều kiện nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.
Đặng, Q. B. (1995). Quản lý Giáo dục một số khái niệm và luận đề. Trường Cán bộ quản lý Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội.
Phan, H. T. (2019). Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện Phụng Hiệp, tỉnh Hậu Giang, Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7, tr.78-82; 77.
Thủ tướng Chính phủ. (2012). Quyết định số 711/QĐ-TTg, ngày 13/6/2012 về Phê duyệt “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020”.