Article Sidebar

PDF
Date Published: 09/04/2020
Online Published: 09/04/2020
Abstract Views: 60
Views PDF: 61
DOI: https://doi.org/10.52714/dthu.9.2.2020.774
Issue
Vol. 9 No. 2 (2020): Social Sciences and Humanities Issue (Vietnamese)
Section
Social Sciences and Humanities Issue (Vietnamese)
How to Cite
Pham, V. T., Vi, Q. H., & Nguyen, P. V. K. (2020). Building assessment criteria to measure professional fitness and basic techniques in Badminton playing by male students majoring in physical education at Dong Thap University. Dong Thap University Journal of Science, 9(2), 24-32. https://doi.org/10.52714/dthu.9.2.2020.774

Building assessment criteria to measure professional fitness and basic techniques in Badminton playing by male students majoring in physical education at Dong Thap University

Viet Thanh Pham1, , Quoc Huan Vi2, Phuoc Vinh Ky Nguyen3
1 Dong Thap University, Vietnam
2 Pedagogical College of Da Lat, Vietnam
3 Khanh Hoa University, Vietnam

Main Article Content

Abstract

The study has successfully identified ten tests of high validity to measure professional fitness and basic techniques in badminton-playing after one year of practice by male students majoring in physical education at Dong Thap University. Accordingly, the study has constructed a C-scale and classification criteria as well as applying this set to assess professional fitness and basic techniques in badminton-playing by male students majoring in physical education at Dong Thap University.

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Keywords

Criteria, professional fitness, basic technique, badminton, Dong Thap University

References

Hoàng, T. T. T. (2014). Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực và kỹ thuật cầu lông cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất khóa 10 sau khi học xong cầu lông ở trường Cao đẳng sư phạm Cà Mau. Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.
Lê, Q. H. M. (2018). Nghiên cứu đánh giá trình độ thể lực và kỹ thuật của nam sinh viên đội tuyển cầu lông Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh sau 1 năm tập luyện. Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.
Lương, T. T. (2015). Đánh giá trình độ thể lực và kỹ thuật của sinh viên chuyên sâu cầu lông năm nhất chuyên ngành huấn luyện thể thao sau một năm học tập. Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục, Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.
Nguyễn, T. T. H. (2018a). Nghiên cứu đánh giá trình độ thể lực và kỹ thuật của vận động viên cầu lông nữ lứa tuổi 14-15 tỉnh Đồng Nai sau 1 năm tập luyện. Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.
Nguyễn, T. L. (2018b). Nghiên cứu sự phát triển trình độ thể lực và kỹ thuật cho đội tuyển cầu lông nam sinh viên Trường Cao đẳng kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh qua 1 năm tập luyện. Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.
Phạm, V. T. (2011). Nghiên cứu sự phát triển thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản của nam sinh viên chuyên sâu cầu lông năm thứ hai và thứ ba Trường Đại học Đồng Tháp sau một năm học. Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.
Trần, M. H. (2013). Nghiên cứu xây dựng hệ thống các bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam sinh viên chuyên sâu Cầu lông Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh. Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.