Thanh bên bài viết
Số lượt xem PDF: 34
Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục của các trường tiểu học ở thị xã Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Quản lý xã hội hóa giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục. Sử dụng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi trên 216 khách thể là cán bộ quản lý, giáo viên và các lực lượng tham gia xã hội hóa giáo dục ngoài trường. Bài viết thể hiện kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục của các trường tiểu học thị xã Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang. Công tác này thường xuyên được thực hiện với hiệu quả ở mức khá. Cần chú trọng cải thiện khâu quản lý kiểm tra, đánh giá hoạt động xã hội hóa giáo dục vì được đánh giá thấp nhất.
Chi tiết bài viết
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Từ khóa
Hoạt động, quản lý, xã hội hóa giáo dục, thị xã Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang.
Tài liệu tham khảo
Chính phủ. (2005). Nghị quyết số 05/2005/NQ-CP, ngày 18/4/2005 về Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, y tế và thể dục thể thao.
Chính phủ. (2008). Nghị định số 69/2008/NĐ-CP, ngày 30/5/2008 về Chính sách xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, thể thao, môi trường.
Hồ, V. D. & Nguyễn, T. S. (2023). Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường tiểu học huyện Khánh Vĩnh, tỉnh Khánh Hòa. Tạp chí Giáo dục, Tập 23, Số 18 (2023), 28-33.
Lê, Q. H. (2004). Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật. Hà Nội: NXB Tư pháp.
Nguyễn, T. M. L. & Nguyễn, Q. C. (2010). Đại cương về khoa học quản lý. Hà Nội: NXB Đại học Quốc gia.
Nguyễn, V. T. Lâm sàng thống kê - Phân tích tương quan, Chương trình huấn luyện y khoa. Truy cập từ https://www.bomonnoiydhue.edu.vn/storage/files/lstk12_phantich
tuongquan.pdf.
Phạm, M. H. (1997). Xã hội hóa công tác giáo dục. Hà Nội: NXB Giáo dục.
Quốc hội. (2019). Luật số 43/2019/QH14, ngày 14/6/2019 của Quốc hội về Luật Giáo dục.
Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Phan Thị Tố Oanh, Nguyễn Hữu Bách, Thực trạng giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông thành phố Bà Rịa, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu , Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Số 10 (2014): Phần A - Khoa học Xã hội và Nhân văn
- Huỳnh Thị Cẩm Giang, PGS, TS Phan Thị Tố Oanh, Thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non thị xã Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang , Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Tập 13 Số 01S (2024): Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)