Hiệu quả của hoạt động viết tự do đối với kỹ năng viết tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ

Tóm tắt

Viết tự do là một hoạt động được áp dụng nhằm nâng cao tính lưu loát cho người học trong học kỹ năng viết tiếng Anh, giúp họ giải phóng suy nghĩ khỏi những nỗi lo về quy tắc bắt buộc trong kỹ năng viết học thuật để tập trung viết ra những ý tưởng của mình. Trong hoạt động này, người học viết liên tục về một chủ đề cho sẵn trong thời gian từ 10 - 15 phút hoặc có thể hơn mà không cần phải lo ngại về cấu trúc ngữ pháp, từ vựng hay những quy định trong môn viết. Bài báo giới thiệu kết quả nghiên cứu thực nghiệm việc áp dụng hoạt động viết tự do trên sinh viên năm thứ hai tại Khoa Sư phạm Ngoại Ngữ, Trường Đại học Đồng Tháp. Kết quả nghiên cứu cho thấy hoạt động này giúp nâng cao tính lưu loát của người học trong kỹ năng viết và nhận được sự phản hồi tích cực từ người học.