Article Sidebar
Metrics
Solutions to enhancing capacity of high school english teaching staff in Ba Ria - Vung Tau Province
Main Article Content
Abstract
English is an important, popular foreign language in high schools. For years, the teaching and learning English in high schools in Ba Ria - Vung Tau has many innovations, and somehow improved education quality; but there are still shortcomings, especially the fact that English teachers failed to meet current instructional requirements. Thus, the article investigates high school English teachers’ capacity in Ba Ria - Vung Tau province; thereby offers some solutions to improve the current situation, corresponding to school education renovation.
Keywords
teaching staff’s capacity, English, high school
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
[2]. Bộ GD&ĐT (2004), Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT môn Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc.
[3]. Trần Ngọc Giao (Trả lời phỏng vấn) (2007), “Hiệu trưởng cũng là một nghề, cần phải có chuẩn”, Giáo dục và Thời đại, Số đặc biệt, (tháng 12/2007).
[4]. Bùi Hiền (1999), Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
Most read articles by the same author(s)
- Van De Nguyen, 40 năm ươm mầm tri thức và gắn bó những ân tình , Dong Thap University Journal of Science (số cũ): No. 16 (2015): Part A - Social Sciences and Humanities
- Thi Thu Hang Nguyen, Thi Cuc Hoa Le, Van De Nguyen, Current teacher development in preschools in Go Dau Ward, Tay Ninh Province , Dong Thap University Journal of Science (số cũ): Vol. 15 No. 02S (2026): Special Issue of Social Sciences and Humanities (English)
- Van De Nguyen, Bàn về đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục , Dong Thap University Journal of Science (số cũ): No. 6 (2013): Part A - Social Sciences and Humanities
- Van De Nguyen, Thi Hoa Pham, Current situation of managing life skills education activities for primary students from a participatory approach in Rach Dua Ward, Ho Chi Minh City , Dong Thap University Journal of Science (số cũ): Vol. 14 No. 08S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)