Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp

Tóm tắt

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý mầm non đóng vai trò quyết định đối với chất lượng giáo dục trẻ và hiệu quả vận hành nhà trường. Nghiên cứu đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý tại các trường mầm non ở Đồng Tháp, sử dụng phương pháp điều tra xã hội học kết hợp phiếu khảo sát và phỏng vấn 289 cán bộ quản lý và giáo viên tại 14 trường mầm non. Các nội dung khảo sát bao gồm các nội dung: xây dựng kế hoạch và quy hoạch phát triển đội ngũ; tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm và luân chuyển cán bộ quản lý; đào tạo và bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; kiểm tra và đánh giá theo tiêu chí chuẩn; xây dựng môi trường làm việc tích cực và tạo động lực phấn đấu cho đội ngũ. Ngoài ra, nghiên cứu cũng xem xét việc xây dựng môi trường làm việc tốt để tạo động lực và phát huy tối đa năng lực của cán bộ quản lý. Các kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp cơ sở để đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý mầm non, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và chăm sóc trẻ.