Dạy học định lý hình học không gian với sự hỗ trợ của phần mềm Geospace
Main Article Content
Abstract
Using Geospace software helps students to discover theorems and develop their dynamics in learning activities. The article introduces the procedure of instructing space geometry theorems with the support of Geospace in specific steps of instruction.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Nguyễn Dương Hoàng (2009), Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn Phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên, Luận án tiến sĩ Giáo dục học, Đại học Vinh, Nghệ An.
Nguyễn Bá Kim (2004), Phương pháp dạy học môn Toán, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
Nguyễn Phú Lộc (2009), Giáo trình học tập trong hoạt động và bằng hoạt động, Tủ sách Đại học Cần Thơ.
Đào Tam (2007), Phương pháp dạy học hình học ơ trường trung học pho thông, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
Trần Trung (chủ biên), Đặng Xuân Cương, Nguyễn Văn Hồng, Nguyễn Danh Nam (2011), Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Toán, NXB Giáo dục Hà Nội.
Trần Vui (chủ biên), Lê Quang Hùng (2007), Khám phá hình học 11 với The Geometers Sketchpad, NXB Giáo dục Hà Nội.
Nguyễn Bá Kim (2004), Phương pháp dạy học môn Toán, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
Nguyễn Phú Lộc (2009), Giáo trình học tập trong hoạt động và bằng hoạt động, Tủ sách Đại học Cần Thơ.
Đào Tam (2007), Phương pháp dạy học hình học ơ trường trung học pho thông, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
Trần Trung (chủ biên), Đặng Xuân Cương, Nguyễn Văn Hồng, Nguyễn Danh Nam (2011), Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Toán, NXB Giáo dục Hà Nội.
Trần Vui (chủ biên), Lê Quang Hùng (2007), Khám phá hình học 11 với The Geometers Sketchpad, NXB Giáo dục Hà Nội.
Most read articles by the same author(s)
- Nguyen Minh Dang Tran, Duong Hoang Nguyen, Developing grade 7 students’ability to solve math problems via teaching the topic “Rate quantities” , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 01S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Phuoc Thuan Nguyen, PGS Duong Hoang Nguyen, Developing 9th-graders’ mathematical communication ability through teaching the chapter on measurements in right triangles , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 01S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Assoc. Prof. Dr. Duong Hoang Nguyen, Cử nhân khoa học Anh Tuan Phan, Teaching three-line conic topic Maths 10 toward connecting maths with practice , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 13 No. 01S (2024): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Văn Út Nguyễn, Duong Hoang Nguyen, Some measures to create knowledge mobile capacity for excellent grade 12 students in teaching solution of exercises chapter "Primitives, calculus, and applications" , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 12 No. 03S (2023): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Huy Hoang Cu, PGS Duong Hoang Nguyen, Developing critical thinking for students through teaching the topic “combinatory algebra – grade 10 Math” , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 05S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- PGS.TS Duong Hoang Nguyen, Dang Xuan An Nguyen, Organizing practical and experiential activities in grade 8 Mathematics teaching , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 01S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Tố Quyên Trương, PGS Duong Hoang Nguyen, Cultivating students’ competence to discover method knowledge through teaching and solving exercises on dividability contents of natural numbers set- Grade 6 Math , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 01S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Thi Tham Pham, PGS.TS Duong Hoang Nguyen, Training analytical thinking for 12th graders through the topic of “the method of coordinates in space” , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 13 No. 02S (2024): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- Thi Thanh Thao Tran, PGS.TS Dương Hoàng Nguyễn, Fostering creative thinking skills in 12th grade students through teaching the module “Applications of Mathematics to Financial Problems” , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 03S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)
- PGS.TS Duong Hoang Nguyen, Thi Hoa Nguyen, Testing and assessing mathematical problem solving ability of 11thgrade students in teaching Statistics and Probability , Dong Thap University Journal of Science: Vol. 14 No. 05S (2025): Special Issue of Social Sciences and Humanities (Vietnamese)