Thanh bên bài viết
Ngày xuất bản:
12/06/2013
Ngày xuất bản Online:
12/06/2013
Số lượt xem tóm tắt: 77
Số lượt xem PDF: 18
Số lượt xem PDF: 18
Chuyên mục
Khoa học Xã hội và Nhân văn
Trích dẫn bài báo
Trần, H. A. (2013). Tên gọi cá ở Đồng Tháp – nhìn từ góc độ ngôn ngữ học. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 3, 84-88. https://doi.org/10.52714/dthu.3.6.2013.41
Tên gọi cá ở Đồng Tháp – nhìn từ góc độ ngôn ngữ học
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Vận dụng lí thuyết định danh trong ngôn ngữ học, bài viết định ra những nét khác biệt trong tên gọi và cách gọi tên ở lớp từ chỉ tên gọi cá ở Đồng Tháp (so với ngôn ngữ toàn dân). Đó là sự khác biệt trong cách phân cắt thực tại, chọn lựa đặc trưng sự vật. Trên cơ sở này, bài viết chỉ ra những nét sắc thái văn hóa khác nhau.
Chi tiết bài viết
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Tài liệu tham khảo
[1]. Hoàng Trọng Canh (2009), “Câu chuyện về cách gọi tên "cá" trong phương ngữ Nghệ Tĩnh”, Ngữ học toàn quốc, Cần Thơ.
[2]. Hoàng Trọng Canh (2009), Từ địa phương Nghệ Tĩnh về một khía cạnh ngôn ngữ - văn hóa, Nxb KHXH, Hà Nội.
[3]. Đỗ Hữu Châu (1998), Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
[4]. Nguyễn Thúy Khanh (1994), “Đặc điểm định danh tên gọi động vật trong tiếng Việt”, Văn hóa dân gian, (số 1) .
[5]. Trần Thị Ngọc Lang (1995), Phương ngữ Nam Bộ - Những khác biệt về từ vựng ngữ nghĩa so với phương ngữ Bắc Bộ, Nxb KHXH, Hà Nội.
[6]. Hoàng Phê (chủ biên) (1994), Từ điển tiếng Việt, Nxb KHXH - TTTĐH, Hà Nội.
[7]. Lý Toàn Thắng (1994), “Ngôn ngữ và sự tri nhận không gian”, Ngôn ngữ, (số 4).
[8]. Lý Toàn Thắng (2005), Ngôn ngữ học tri nhận: Từ lí thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt, Nxb KHXH, Hà Nội.
[9]. Huỳnh Công Tín (2009), Từ điển từ ngữ Nam Bộ, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
[10]. Nguyễn Đức Tồn (2002), Tìm hiểu đặc trưng văn hóa dân tộc của ngôn ngữ và tư duy ở người Việt (trong sự so sánh với những dân tộc khác), Nxb ĐHQG, Hà Nội.
[11]. Hồ Xuân Tuyên (2008), “Một số phương thức định danh trong phương ngữ Nam Bộ”, Ngôn ngữ, (số 8).
[12]. Phạm Đình Văn (2010), Điều tra thành phần loài và xây dựng bộ mẫu về các loài cá có giá trị kinh tế trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp, Đề tài KHCN cấp Bộ, mã số B.2009-20-18, Đại học Đồng Tháp.
[13]. Nguyễn Như Ý (chủ biên) (1996), Từ điển giải thích thuật ngữ ngôn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
[2]. Hoàng Trọng Canh (2009), Từ địa phương Nghệ Tĩnh về một khía cạnh ngôn ngữ - văn hóa, Nxb KHXH, Hà Nội.
[3]. Đỗ Hữu Châu (1998), Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
[4]. Nguyễn Thúy Khanh (1994), “Đặc điểm định danh tên gọi động vật trong tiếng Việt”, Văn hóa dân gian, (số 1) .
[5]. Trần Thị Ngọc Lang (1995), Phương ngữ Nam Bộ - Những khác biệt về từ vựng ngữ nghĩa so với phương ngữ Bắc Bộ, Nxb KHXH, Hà Nội.
[6]. Hoàng Phê (chủ biên) (1994), Từ điển tiếng Việt, Nxb KHXH - TTTĐH, Hà Nội.
[7]. Lý Toàn Thắng (1994), “Ngôn ngữ và sự tri nhận không gian”, Ngôn ngữ, (số 4).
[8]. Lý Toàn Thắng (2005), Ngôn ngữ học tri nhận: Từ lí thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt, Nxb KHXH, Hà Nội.
[9]. Huỳnh Công Tín (2009), Từ điển từ ngữ Nam Bộ, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
[10]. Nguyễn Đức Tồn (2002), Tìm hiểu đặc trưng văn hóa dân tộc của ngôn ngữ và tư duy ở người Việt (trong sự so sánh với những dân tộc khác), Nxb ĐHQG, Hà Nội.
[11]. Hồ Xuân Tuyên (2008), “Một số phương thức định danh trong phương ngữ Nam Bộ”, Ngôn ngữ, (số 8).
[12]. Phạm Đình Văn (2010), Điều tra thành phần loài và xây dựng bộ mẫu về các loài cá có giá trị kinh tế trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp, Đề tài KHCN cấp Bộ, mã số B.2009-20-18, Đại học Đồng Tháp.
[13]. Nguyễn Như Ý (chủ biên) (1996), Từ điển giải thích thuật ngữ ngôn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
- Lê Thị Hải Vân, Trần Hoàng Anh, Vận dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy học câu cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực giao tiếp , Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Tập 12 Số 03S (2023): Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
- Mai Phương Du, Trần Hoàng Anh, Nguyễn Thị Thuỳ Dương, Nguyễn Trương Yến Nhi, Sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế bài tập dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực , Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Tập 13 Số 4 (2024): Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
- Trần Hoàng Anh, Đặng Thanh Hải, Đặc điểm định danh của từ chỉ tên gọi tôm cá vùng Đồng bằng sông Cửu Long , Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Tập 10 Số 6 (2021): Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)