Thực trạng quản lý hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ ở các trường mầm non huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt

Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ mầm non tại huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh. Khảo sát được tiến hành với 166 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên (gồm 22 cán bộ quản lý, 130 giáo viên và 14 nhân viên) cùng 68 phụ huynh ở các trường mầm non, sử dụng thang đo Likert 5 mức để phân tích mức độ nhận thức và thực hiện. Kết quả nghiên cứu cho thấy tồn tại khoảng cách đáng kể giữa nhận thức và hành động: dù đội ngũ giáo viên và quản lý đều đánh giá cao vai trò chăm sóc - nuôi dưỡng, mức độ chủ động, huy động nguồn lực và niềm tin vào hiệu quả thực hiện còn hạn chế. Việc triển khai các nội dung chăm sóc sức khỏe chỉ đạt mức trung bình; phối hợp nhà trường - gia đình - cộng đồng chưa hiệu quả như mong đợi. Từ góc nhìn của phụ huynh, phần lớn có thái độ trung lập, chưa hoàn toàn tin tưởng vào chất lượng bữa ăn, vệ sinh an toàn thực phẩm và công tác phòng bệnh tại trường. Thực tiễn tại Bình Chánh cho thấy nhiều hạn chế như cơ sở vật chất thiếu và xuống cấp, đội ngũ y tế học đường chưa đủ, kinh phí hạn hẹp và công tác kiểm tra - đánh giá còn hình thức. Những vấn đề này cho thấy tính cấp thiết của việc tăng cường đầu tư, hoàn thiện cơ chế quản lý, nâng cao năng lực đội ngũ và đẩy mạnh phối hợp giữa nhà trường- phụ huynh - cộng đồng, nhằm nâng cao hiệu quả chăm sóc và bảo vệ sức khỏe trẻ mầm non trên địa bàn huyện Bình Chánh. Kết quả nghiên cứu khẳng định nhu cầu tăng cường đầu tư, hoàn thiện cơ chế quản lý, bồi dưỡng đội ngũ và mở rộng sự phối hợp giữa nhà trường - phụ huynh - cộng đồng, nhằm nâng cao hiệu quả chăm sóc, nuôi dưỡng và bảo vệ sức khỏe trẻ mầm non.