Thanh bên bài viết

PDF
Ngày xuất bản: 25/04/2018
Ngày xuất bản Online: 15/06/2023
Số lượt xem tóm tắt: 85
Số lượt xem PDF: 39
DOI: https://doi.org/10.52714/dthu.31.4.2018.561
Số xuất bản
Số 31 (2018): Phần A - Khoa học Xã hội và Nhân văn
Chuyên mục
Khoa học Xã hội và Nhân văn (tiếng Việt)
Trích dẫn bài báo
Đặng, Q. B., Phạm, M. G., & Tăng, T. T. N. T. (2023). Bác Hồ với cán bộ giáo dục. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 31, 3-6. https://doi.org/10.52714/dthu.31.4.2018.561

##plugins.generic.badges.manager.settings.showBlockTitle##

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Bác Hồ với cán bộ giáo dục

Đặng Quốc Bảo1, Phạm Minh Giản2, Tăng Thái Thụy Ngân Tâm2
1 Học Viện Quản lý Giáo dục
2 Trường Đại học Đồng Tháp

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Sinh thời, Bác Hồ rất quan tâm đến giáo dục và đào tạo, Người luôn đề cao vị trí và vai trò của các thầy giáo, cô giáo trong nâng cao chất lượng giáo dục. Bài viết thông qua những lời dạy của Người, khuyên cán bộ giáo dục phải là người hiểu rõ môi trường giảng dạy, đối tượng học, luôn học tập nâng cao trình độ, phải là tấm gương sáng, phương pháp dạy phải dễ hiểu để truyền đạt cho người học dễ tiếp thu, dạy lý thuyết phải đi đôi với thực tiễn…

Từ khóa

Cán bộ, Giáo dục, Hồ Chí Minh, chất lượng giáo dục

Chi tiết bài viết

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Tài liệu tham khảo

[1]. Hồ Chí Minh, Toàn Tập, tập 5, NXB Chính trị quốc gia, 2011.
[2]. Hồ Chí Minh, Biên niên tiểu sử, tập 8, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005.
[3]. Hồ Chí Minh, Biên niên tiểu sử, tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005.
[4]. Phạm Minh Hạc, Đặng Quốc Bảo và các tác giả khác (2016), Bác Hồ với giáo dục - đào tạo và tâm nguyện của nhà giáo đối với Bác Hồ, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật.
[5]. Hội Cựu giáo chức Việt Nam (2011), Phát triển sự nghiệp giáo dục dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật.

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả

<< < 1 2 3 4 5 > >>