Current management of information technology application activities in teaching at high schools in O Mon district, Can Tho city
Main Article Content
Abstract
For modern education innovation, the application of information technology in teaching has become an inevitable trend. This article presents the result of a survey on the current management of information technology application at high school teaching in O Mon District, Can Tho City. The survey subjects were 31 school managers through a Google Forms survey on a 5-level Likert scale and data processing using SPSS 26 software to assess the target outcomes. The result showed that high schools in the study area have implemented information technology application management in teaching and have initially achieved certain results, but there are still many limitations.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Keywords
High schools, information technology, information technology application, information technology application management in teaching, O Mon district, Can Tho city.
References
Hamidi, F., Meshkat, M., Rezaee, M., & Jafari, M. (2011). Information technology in education. Procedia Computer Science, 3, 369-373. https://doi.org/10.1016/j.procs.2010.12.062
Nguyễn, V. S., Trần, M. H., & Huỳnh, K. T. (2016). Công nghệ thông tin - Định hướng học tập, nghiên cứu và phát triển nghề nghiệp. NXB Xây dựng.
Nguyen, B. H. T., & Trinh, M. T. (2022). Measures to manage the application of information technology in teaching at secondary schools in Tran Van Thoi district, Ca Mau province. UED Journal of Social Sciences, Humanities and Education, 12(1), 149-157.
Nguyễn , H. H., & Lê , T. H. V. (2023). Biện pháp quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường trung học phổ thông thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Tạp Chí Giáo dục, 23(12), 47–52.
Quốc hội. (2006. Luật số 67/2006/QH11, ngày ngày 29 tháng 6 năm 2006, Luật Công nghệ thông tin.
Ratheeswari, K. (2018). Information communication technology in education. Journal of Applied and Advanced research, 3(1), 45-47.
Tạ, V. N. (2022). Measures to manage the application of information and communication technology in teaching in high schools in Don Duong district, Lam Dong province to meet the educational digital transformation era. Journal of Ethnic Minorities Research, Volume 11, Issue 1, 72-78.
Thủ tướng Chính phủ (2022). Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 25/01/2022 về việc Phê duyệt Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030".
Tô, X. G. (1997). Phương tiện dạy học. Hà Nội: NXB Giáo dục.
Trịnh, H. N., & Võ, N. D. (2023). Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh Bình Định. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 33, 8-12. https://doi.org/10.52714/dthu.33.8.2018.600.
Most read articles by the same author(s)
- Quoc Bao Dang, Van De Nguyen, Minh Gian Pham, Reading "Ho Chi Minh – education pioneer” by Tran Van Nhung resonances and associations , Dong Thap University Journal of Science: No. 19 (2016): Part A - Social Sciences and Humanities
- Minh Gian Pham, Thi Tuyet Hanh Nguyen, Thi Thu Lieu Dang, The current circumstances and essientials for high school managers , Dong Thap University Journal of Science: No. 22 (2016): Part A - Social Sciences and Humanities
- Minh Gian, Thi Tuyet Hanh Nguyen, Hong Phuc Phan, Study on the functons and competencies of a high school principal In the current circumstances , Dong Thap University Journal of Science: No. 12 (2015): Part A - Social Sciences and Humanities
- Quoc Bao Dang, Minh Gian Pham, Chi Got Nguyen, Vietnam’s modern national education: understanding the development process and prospective missions , Dong Thap University Journal of Science: No. 42 (2020): Social Sciences and Humanities Issue (Vietnamese)
- Quoc Bao Dang, Minh Gian Pham, Thai Thuy Ngan Tam Tang, Uncle Ho with educational staffs , Dong Thap University Journal of Science: No. 31 (2018): Part A - Social Sciences and Humanities
- Minh Gian Pham, Quoc Bao Dang, Thai Thuy Ngan Tam Tang, Pham Van Dong – The excellent politican and educationlist of the country , Dong Thap University Journal of Science: No. 18 (2016): Part A - Social Sciences and Humanities
- Minh Gian Pham, Quoc Bao Dang, Some of uncle ho’s teachings 60 years ago in fire rooster year - 1957 , Dong Thap University Journal of Science: No. 23 (2016): Part A - Social Sciences and Humanities
- Quoc Bao Dang, Minh Gian Pham, Quán triệt lời dạy của Bác Hồ ở một số thời điểm lịch sử vào việc triển khai chiến lược giáo dục hiện nay , Dong Thap University Journal of Science: No. 3 (2013): Part A - Social Sciences and Humanities
- Thi Tuyet Hanh Nguyen, Minh Gian Pham, Kinh nghiệm đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của một số nước trên thế giới và vận dụng ở Việt Nam , Dong Thap University Journal of Science: No. 7 (2014): Part A - Social Sciences and Humanities
- Minh Gian Pham, Quoc Bao Dang, Thai Thuy Ngan Tam Tang, Twelve instructions in uncle ho’s education heritage and eduction innovation , Dong Thap University Journal of Science: No. 16 (2015): Part A - Social Sciences and Humanities