Chuyên mục Số Đặc biệt dành cho học viên Sau đại học

Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non ở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh
Nguyễn Văn Đệ, Nguyễn Ngọc Giàu
10.52714/dthu.14.03S.2025.1629
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 219-230,
Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh các trường trung học phổ thông ở thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh
Nguyễn Văn Đệ, Châu Kiều Thanh
10.52714/dthu.14.05S.2025.1660
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 208-218,
Dân ca trong giáo dục mầm non: Từ giá trị văn hóa đến tính chủ động chuyên môn của giáo viên
Nguyễn Thùy Nhung
10.52714/dthu.14.07S.2025.1714
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 212-220,
Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe răng miệng cho học sinh ở các trường tiểu học phường Xuân Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh
Trần Đại Nghĩa, Nguyễn Tri Nhã Mai
10.52714/dthu.15.01S.2026.1780
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 214-226,
Tác động của việc đọc báo điện tử Le Courrier du Vietnam đến việc phát triển kỹ năng đọc hiểu của sinh viên: Trường hợp sinh viên ngành Ngôn ngữ Pháp, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ
Nguyễn Trần Huỳnh Mai, Nguyễn Ngọc Phương Thảo, Nguyễn Hoàng Thái
10.52714/dthu.14.01S.2025.1574
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 223-233,
Thiết kế tình huống dạy học chương phân số theo hướng phát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh lớp 6
Nguyễn Trung Hiếu, Nguyễn Thị Kim Tuyến
10.52714/dthu.14.06S.2025.1688
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 220-234,
Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
Bùi Chế Linh, Nguyễn Thị Phương Mai
10.52714/dthu.14.03S.2025.1628
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 205-218,
Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục tại các trường mầm non ở thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước
Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thu Hằng
10.52714/dthu.14.05S.2025.1659
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 196-207,
Phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trường mầm non ở thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương
Phan Trọng Nam, Trần Thị Ngọc Trang
10.52714/dthu.14.07S.2025.1713
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 196-211,
Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh Trường Trung học phổ thông Dầu Tiếng, Thành phố Hồ Chí Minh
Trần Đại Nghĩa, Vũ Thị Ngọc Diệp
10.52714/dthu.15.01S.2026.1779
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 199-213,
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 12: một trường hợp dạy học bài toán thực tiễn chủ đề ứng dụng tích phân
Võ Xuân Mai, Phạm Quang Vinh
10.52714/dthu.14.01S.2025.1573
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 209-222,
Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp theo chuẩn nghề nghiệp
Dương Thị Hồng Thắm, Nguyễn Thị Phương Mai
10.52714/dthu.14.03S.2025.1627
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 195-204,
Sửa lỗi phát âm tiếng Việt cho học sinh lớp 1 dân tộc Khmer ở xã Lâm Tân, thành phố Cần Thơ
Trần Đức Hùng, Huỳnh Som Nang
10.52714/dthu.14.06S.2025.1687
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 205-219,
Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường mầm non công lập thị xã Bình Long, tỉnh Bình Phước
Bùi Thị Hương
10.52714/dthu.14.05S.2025.1658
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 182-195,
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo tiếp cận phát triển năng lực cho học sinh các trường trung học cơ sở ở Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh
Lê Thị Tuyết Hạnh
10.52714/dthu.14.07S.2025.1712
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 186-195,
Thực trạng phát triển năng lực số cho giáo viên các trường trung học cơ sở ở xã Xuân Thới Sơn, Thành phố Hồ Chí Minh
Lê Mai Việt, Phạm Thanh Nhiệm
10.52714/dthu.14.08S.2025.1762
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 193-205,
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên ở Việt Nam: Tổng quan nghiên cứu
Lưu Văn Dân, Nguyễn Xuân Tạo
10.52714/dthu.15.01S.2026.1778
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 187-198,
Tổ chức hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học môn Toán 8
Nguyễn Dương Hoàng, Nguyễn Đặng Xuân An
10.52714/dthu.14.01S.2025.1571
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 194-208,
Thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường tiểu học ở thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh
Nguyễn Văn Định, Lê Thị Thanh
10.52714/dthu.14.03S.2025.1626
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 182-194,
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4 ở xã Tân Long, thành phố Cần Thơ
Trần Đức Hùng, Thái Thị Hồng Xuân
10.52714/dthu.14.06S.2025.1686
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 194-204,
Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở thị xã Chơn Thành, tỉnh Bình Phước
Thiệu Thị Minh Thuỳ
10.52714/dthu.14.05S.2025.1657
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 172-181,
Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực số cho đội ngũ viên chức quản lý cơ sở giáo dục đại học
Nguyễn Trọng Nghi, Phan Trọng Nam
10.52714/dthu.14.08S.2025.1760
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 180-192,
Thực trạng quản lý giáo dục địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh
Nguyễn Thị Hằng Ni
10.52714/dthu.14.07S.2025.1711
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 176-185,
Tổng quan nghiên cứu về quản lý hoạt động bồi dưỡng lý luận chính trị cho học viên ở các trung tâm chính trị cấp xã 
Lê Thị Thu Nga, Nguyễn Xuân Tạo
10.52714/dthu.15.01S.2026.1777
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 175-186,
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề “Hàm số, đồ thị và ứng dụng”
Nguyễn Dương Hoàng, Phạm Thị Bình
10.52714/dthu.14.01S.2025.1570
PDF Trích dẫn
Số Đặc biệt chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn (Tiếng Việt)
Trang: 180-193,

Danh sách chuyên mục